A.計算能力、邏輯推理能力、證明能力、空間想象能力、運用能力 B.計算能力、邏輯推理能力、空間想象能力、抽象概括能力、數(shù)據(jù)處理能力 C.數(shù)據(jù)分析能力、邏輯推理能力、想象能力、推理與證明能力、概括能力 D.演繹推理能力、歸納推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力
A.高中數(shù)學(xué)課程中的向量既是幾何的研究對象,也是代數(shù)的研究對象 B.高中數(shù)學(xué)課程中,概率的學(xué)習(xí)重點是如何計數(shù) C.算法是培養(yǎng)邏輯推理能力的非常好的載體 D.集合論是一個重要的數(shù)學(xué)分支
A.選擇性是整個高中課程的基本理念 B.在教學(xué)中,教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 C.在教學(xué)過程中,結(jié)果是最重要的,老師要時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 D.新課程標(biāo)準強調(diào)數(shù)學(xué)文化的重要作用