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特崗教師招聘(面試)章節(jié)練習(xí)(2019.08.06)
問答題
如何培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣?
答案:
(1)利用直觀形象的教學(xué)激發(fā)后進(jìn)生的好奇心,探索事物求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
(2)給后進(jìn)生創(chuàng)設(shè)更多機(jī)會(huì),展示...
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問答題
學(xué)生打瞌睡,“呼嚕聲”一下子把全班同學(xué)的目光吸引了過去,教師如何處理?
答案:
教師首先要穩(wěn)定自己的情緒,千萬不能在學(xué)生面前發(fā)脾氣,否則會(huì)失去教師的威信,也會(huì)影響全班同學(xué)的情緒和課程進(jìn)度。教師可以讓他...
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問答題
你的一個(gè)很好的教學(xué)改革方案,不僅沒得到校長的采納,反而說你異想天開,你會(huì)怎么辦?
答案:
分析校長為什么不采納,如果缺乏可行性,則放棄;如果是校長觀念上的落后,則繼續(xù)堅(jiān)持,作出實(shí)際成績。
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問答題
班主任應(yīng)該如何協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生之間的矛盾沖突?
答案:
(1)班主任應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)與任課教師溝通,向教師介紹班級(jí)學(xué)生的情況,特別是個(gè)性較強(qiáng)、表現(xiàn)較突出的學(xué)生,讓任課教師對(duì)學(xué)生的性...
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問答題
你覺得應(yīng)該怎樣上好第一節(jié)課?
答案:
在第一節(jié)課中,教師若能結(jié)學(xué)生留下一個(gè)好的第一印象。就能在學(xué)生中樹立好的形象和較高的威信,從而建立良好的師生情感,為以后上...
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問答題
“課程整合”在語文教學(xué)中是如何實(shí)施的?
答案:
以語文課文教學(xué)為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),拓展學(xué)生的認(rèn)識(shí)深度,綜合政治、歷史和地理學(xué)科,或圖書館的資料,從新的角度,開發(fā)有認(rèn)...
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問答題
如何對(duì)待差生?如何發(fā)現(xiàn)“差生”的閃光點(diǎn)?
答案:
(1)應(yīng)該公正,平等地對(duì)待差生,尊重他們的人格,聽取他們的意見,從而對(duì)他們產(chǎn)生一種激勵(lì)作用。對(duì)差生,要多幾分尊重,多幾分...
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問答題
你會(huì)用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你?
答案:
要讓學(xué)生喜歡你,應(yīng)該先讓學(xué)生感覺到你很喜歡他,我想只要我用自己的愛心,責(zé)任心,人格魅力特別是要對(duì)所有的學(xué)生公平公正對(duì)待,...
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問答題
你去辦公室給領(lǐng)導(dǎo)送文件,看見領(lǐng)導(dǎo)桌上放了一封關(guān)于自己的學(xué)生意見信,這時(shí)你怎么辦?若過了一段時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)還沒有找你談話,你認(rèn)為是什么原因?你會(huì)如何做?
答案:
遇到這種情況,我會(huì)認(rèn)真反思,是自己工作中出現(xiàn)了疏漏,還是學(xué)生對(duì)自己產(chǎn)生了誤解。以工作為重,以學(xué)校的利益為重,如果是自身出...
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問答題
對(duì)于性格調(diào)皮、專橫、大大咧咧的孩子,教師該如何處理?
答案:
對(duì)這種氣質(zhì)的學(xué)生的教育要用情去感化他們,要從學(xué)生切身利益出發(fā),漸進(jìn)式的交談。否則他們會(huì)即刻把鋒芒指向批評(píng)他們的人。因?yàn)樗?..
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