心理學綜合練習章節(jié)練習(2020.03.01)

來源：考試資料網(wǎng)

1 提出群因素智力理論的心理學家是（）

2.問答題結(jié)合自己的教學實踐，論述作為非智力因素的情感對教學活動，對學生發(fā)展的重要意義。。

參考答案：情感的培養(yǎng)既是教學活動的重要任務(wù)，又是提高教學效率的重要條件。情緒的激動水平與學生的學習效率具有緊密聯(lián)系，學習內(nèi)容越困難...

3 陳鶴琴的《兒童心理學之研究》主要采用（）收集資料。

4 我們傾向于喜歡那些與我們具有相同態(tài)度和價值觀的人，并與之表現(xiàn)相互吸引，這符合人際吸引的條件中的（）

5.名詞解釋心境

是人的內(nèi)心世界里變幻多變的東西，它看不見、摸不著，但它隨時可以在人的外在表象上表現(xiàn)出來。

6.問答題幼兒思維能力的培養(yǎng)？

參考答案：（一）為幼兒創(chuàng)設(shè)直接感知和動手操作的機會。
（二）教學活動中突出具體性、形象性。
（三）創(chuàng)設(shè)問題情境...

7.填空題常用的智力測驗量表有（）。

參考答案：比納－西蒙量表、斯坦福－比納量表、韋克斯勒兒童智力量表、格賽爾兒童發(fā)展程序表、貝利嬰兒智力量表

8 傳統(tǒng)的觀點認為，老年期是“喪失期”，這里的“喪失”主要是指（）.

9 戈爾曼的情感智商包括（）。

10 認為一般智力或g因素可以進一步分成流體智力和晶體智力的心理學家是（）