A.堅信象征性物件，繪畫文字的內在心靈意象是真實存在的 B.有自覺地投入體驗的能力 C.有從容進出體驗的能力 D.有引導游戲者游戲的能力
A.安全感 B.好奇心 C.探索欲 D.游戲
A.微笑 B.語言 C.動作 D.啼哭
A.受歡迎的兒童 B.不受歡迎的兒童 C.明星兒童 D.受忽視的兒童
A.過快、未經(jīng)思考就反應 B.不遵守課堂紀律 C.社交困難 D.攻擊行為
A.言語能力 B.認知能力 C.行為能力 D.神經(jīng)生理
A.使當事人有另一個角度看待問題 B.提供焦點和明確性，讓當事人對問題更有控制力，并對問題外化有更清楚的定義 C.通過這樣的破冰游戲加強治療師和當事人之間的關系 D.沒什么目的，只是敘事療法的設置
A.觀察 B.模仿 C.想象 D.練習
微信掃一掃關注公眾號后聯(lián)系客服
微信掃碼免費搜題
