A.美國南北戰(zhàn)爭 B.1808年5月2日西班牙人民起義 C.德國宗教改革 D.1830年法國大革命
A.造型·表現(xiàn)B.設(shè)計(jì)·應(yīng)用C.欣賞·評(píng)述D.綜合·探索
A.訓(xùn)練學(xué)生對(duì)于“廢棄物”的加工利用能力 B.對(duì)于形體、圖形、色彩的觀察能力和聯(lián)想能力 C.立體的構(gòu)成能力 D.動(dòng)手制作能力
A、五代兩宋 B、五代北宋 C、元 D、明