A.重現 B.保持 C.回憶 D.再認
A.簡易程序 B.復雜程序 C.一般程序 D.聽政程序
A.知識獲得 B.知識轉化 C.知識評價 D.知識提取
A.從課程功能的角度 B.從教育階段的作用 C.從課程制定者或管理制度的角度 D.從課程的組織核心的角度
A.教育影響一致性原則B.因材施教原則C.正面教育原則D.尊重與嚴格要求相結合原則
A.有組織機構和章程; B.有合格的教師; C.有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等; D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源。
A.存在主義教育思想B.要素主義教育思想C.永恒主義教育思想D.實用主義教育思想
A.提高質量 B.德育為先 C.育人為本 D.改革創(chuàng)新
A.雙趨沖突 B.雙避沖突 C.趨避沖突 D.多重趨避沖突 E.全趨避沖突