A.根據(jù)表達的需要,學習使用問號、感嘆號 B.聽故事、看音像作品,能復(fù)述大意和自己感興趣的情節(jié) C.與人交流能尊重與理解對方 D.對周圍事物有好奇心,能就感興趣的內(nèi)容提出問題
A.(1)非經(jīng)批準不能動用流動資金。(2)非得經(jīng)過批準才能動用流動資金。 B.(1)除非你去請,他才會來的。(2)除非你去請,他是不會來的。 C.(1)這樣的事,我何嘗愿意做?(2)這樣的事,我何嘗不愿意做? D.(1)他缺乏工作經(jīng)驗,難免會出現(xiàn)一些差錯。(2)他缺乏工作經(jīng)驗,難免不出現(xiàn)一些差錯。
A.②③ B.③④ C.②③④ D.①④⑤
A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工 B.在今年的“排隊推動日”活動中.雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊 C.有些地方的球迷,對主隊的平庸表現(xiàn)絕不謾罵,而是將大家耳熟能詳的老歌即興換上新詞,齊聲歌唱。委婉地表達不滿 D.運動會上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘
A.在各科教學活動以及日常生活中鍛煉 B.在口語交際課中鍛煉 C.在家庭生活中鍛煉 D.在與社會人群交往中鍛煉
A.低起點 B.高起點 C.說實話 D.會想象
A.太空城市的設(shè)想,在不久的將來就會成為現(xiàn)實 B.太空城市只能建在離地球約38.4萬千米遠的區(qū)域,因為這些區(qū)域的環(huán)境特點與地球相似,適合人類生活 C.本文主要從以下兩個方面說明太空城:介紹太空城的設(shè)計方案,說明如何建造太空城 D.本文采用時間順序說明人類對太空城由尋址到建設(shè)的過程。