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初級中學生物中學生物綜合練習問答題每日一練(2019.03.05)

問答題
（1）材料中開頭時引用視頻來導入新課，請說明導入的目的是什么？（2）在教學中應用導入技能有哪些原則與要點？
答案：（1）課堂教學的導入，起著渲染氣氛，醞釀情緒，集中注意，滲透主題和帶人情境的作用。精心設計的導入，能在一開始就抓住學生的...
問答題
生物教材開篇就為學生打開了一扇神奇的大門，讓學生發(fā)出“生命的世界真精彩”的驚嘆。在《致同學們》中展示給學生的最新科技成果有試管嬰兒、克隆羊多莉、轉基因番茄、人類基因組計劃等?？茖W、技術、社會相互關系的問題涵蓋面廣，包括全球性的、國家的、地區(qū)的。因此需要的背景資料涉及的領域很寬，對于初中生常常難度很大，因此要更多地結合地區(qū)、本學校和學生生活能接觸到的相關問題進行教學活動為好，使學生感到親切、實在、有用武之地。上述資料體現(xiàn)了STS教育，什么是STS教育？簡述STS教育的特點。
答案：（1）STS（Science-Technology-Scoiety，即科學-技術-社會）是以強調科學、技術和社會相互關系...
問答題
（1）試題檢測是有效評價學生掌握科學知識的一個重要方法，如何進行測驗編制計劃的制定？（2）該題屬于簡答題，簡答題的命題原則是什么？
答案：（1）測驗編制計劃的制定一般包括三大項目：明確目標、設計雙向細目表和選定測驗的題型。
（2）簡答題命題的原則為...
問答題
試題檢測是有效評價學生掌握的科學知識的一個重要方法，作為一名生物教師也需要具備有效命題的基本素質，請簡述生物教學中的命題原則。
答案：生物學科命題應本著“依據(jù)課程目標和考試大綱，注重基礎、提倡運用、全面評價，合理配置題型，科學嚴謹&rdquo...
問答題
（1）上述材料中主要運用的是合作學習的策略，說明在此過程中，教師扮演的角色和主要任務。（2）運用合作學習策略時，需要注意哪些問題？
答案：（1）在運用合作學習教學策略中，教師扮演的不是知識提供者的角色，而是扮演學生知識建構的促成者或幫助者的角色。教師的主要任...

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