A.聽課對象的針對性B.教學(xué)目的的明確性C.形式的多樣性D.組織的簡潔性
A.聽課對象的針對性B.教學(xué)目的的明確性C.內(nèi)容的系統(tǒng)性D.形式的多樣性
A.聽課對象的針對性B.教學(xué)目的的明確性C.效果的藝術(shù)性D.形式的多樣性