A.活動教學的經(jīng)驗 B.本班學生的特點 C.活動是否方便 D.活動是否生動有趣
A.適應(yīng)市場經(jīng)濟的慣例，把學生和家長當作顧客似的“上帝” B.對學生愛若子弟，為家長分憂 C.適應(yīng)學生的家庭生活習慣，提高學生和家長對自己的親和力 D.培養(yǎng)學生自主學習、獨立發(fā)展的意識，幫助家長建立正確的英語學習理念。
A.多樣化 B.多元化 C.靈活性 D.多樣性
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