特殊教育章節(jié)練習(2020.04.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題“字頭概括法”是（）的一種。

參考答案：輔助記憶策略

2.填空題融合教育建構模式的最上層是（）。

參考答案：具體問題干預策略

3.判斷題學習障礙學生的平均智商在95-100之間。

4 智力落后兒童的定義需要滿足的條件是（）。

5.判斷題內(nèi)耳的鼓室含有人體最小的骨頭——聽小骨。

6.填空題學習障礙學生融合教育的方法包括運用（）、（）和改進教學內(nèi)容。

參考答案：多感官教學；環(huán)境調(diào)整

7.填空題（）障礙學生的憂慮主要表現(xiàn)在對身體的憂慮和對前途、未來憂慮兩個方面。

8.填空題針對多重障礙學生抽象思維能力較差這一特點，教師對他們進行教學時要選擇比較（）的方式來進行教學。

9.填空題盲相主要表現(xiàn)在：（）、（）。

參考答案：行走時的異常狀態(tài)；重復性呆板動作

10.判斷題從功能上看，全納教育課堂管理具有組織、促進、協(xié)調(diào)和維持四大功能。