國家開放大學(小學數(shù)學教學論)章節(jié)練習(2020.05.07)

來源:考試資料網
參考答案:課程內容的組織:對選擇和確定的課程內容的組合與編排的方式
小學數(shù)學課程內容組織方式的變革:
(1)數(shù)...
參考答案:皮亞杰把兒童認知發(fā)展分為:感知運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段
建構主義學習理論對數(shù)學學習有三...
參考答案:把促進每個學生的發(fā)展放在首位;單一結果性目標轉變?yōu)榻Y果性和體驗性目標的融合;設立過程性目標,讓學生體驗數(shù)學化過程;使學生...
參考答案:小學數(shù)學教學設計的基本內容和過程:
基本內容:
(1)分析教學需求、確定教學目標,亦即教學目標設計;
參考答案:它的基本框架是國家制定課程與教學發(fā)展總體規(guī)劃,確定國家課程與教學標準,宏觀指導課程與教學實施,為了實現(xiàn)目標,本次課程與教...
參考答案:選擇小學數(shù)學教學手段的依據(jù):
(1)小學數(shù)學教學目的;
(2)教學內容;
(3)學生的實際...