A.書院 B.庠 C.校 D.學堂
A.關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展 B.制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象 C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表 D.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務
A.①② B.③④ C.②④ D.①③④
A.迅速通知患病學生家長,立即治療 B.為不影響學習,退燒后即可返回學校 C.教室保證通風良好,溫度和濕度適當 D.對患病學生的物品進行消毒,以防止更多學生被傳染
精細加工策略是一種將新學材料與頭腦中已有知識聯系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略。
A.技術小組 B.學科小組 C.藝術小組 D.體育小組
A.求知型 B.知己型 C.愛好型 D.好惡型
A.閱讀 B.駕駛 C.運算 D.寫作 E.書寫