技術(shù)創(chuàng)新的理論與方法章節(jié)練習(xí)(2020.03.19)

單項(xiàng)選擇題
在（）模式下，創(chuàng)新不再是某個(gè)部門或員工（如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)部門或技術(shù)人員）的事，而是公司所有員工（從高層到基層）的事。
A.供應(yīng)商參與創(chuàng)新
B.全員創(chuàng)新
C.用戶
D.合作創(chuàng)新
單項(xiàng)選擇題
（）是指技術(shù)系統(tǒng)的能量從能源裝置到執(zhí)行裝置傳遞，效率向逐漸提高的方向進(jìn)化。
A、提高理想度法則
B、完備性法則
C、能量傳遞法則
D、協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則
判斷題
實(shí)踐表明，應(yīng)用TRIZ 方法可以縮短創(chuàng)新的過程，但不能改善產(chǎn)品制造過程。
答案：正確
多項(xiàng)選擇題
常見的組織形式有（）等。
A.內(nèi)企業(yè)
B.創(chuàng)新小組
C.創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展部
D.企業(yè)技術(shù)中心以及企業(yè)間的動(dòng)態(tài)聯(lián)盟
問答題
TRIZ理論解決問題的基本步驟是社么？
答案：1.先將我們遇到的具體問題或特殊問題進(jìn)行分析，對這個(gè)問題進(jìn)行非常清楚的定義；
2.利用因果分析和系統(tǒng)模擬將問題具...
單項(xiàng)選擇題
（）是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必由之路，也是提升城市競爭實(shí)力的重要途徑。
A.引進(jìn)創(chuàng)新
B.技術(shù)更新改造
C.自主創(chuàng)新
D.消化吸收再創(chuàng)新
填空題
科學(xué)認(rèn)識的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以（）為主線的。
答案：問題
填空題
阿利赫舒列爾將矛盾分為三類，即（）、（）和（）。
答案：管理矛盾；技術(shù)矛盾；物理矛盾
判斷題
技術(shù)發(fā)明的構(gòu)思階段是技術(shù)發(fā)明的目標(biāo)提出階段。
答案：錯(cuò)誤
多項(xiàng)選擇題
列舉作為一種創(chuàng)新方法，是以自由列舉的方式把問題展開，用強(qiáng)制性的分析尋找創(chuàng)新的目標(biāo)和途徑。列舉類創(chuàng)新方法主要包括（）、缺點(diǎn)列舉法等。
A.特性列舉法
B.希望點(diǎn)列舉法
C.成對列舉法
D.觀點(diǎn)列舉法

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技術(shù)創(chuàng)新的理論與方法章節(jié)練習(xí)(2020.03.19)

在（）模式下，創(chuàng)新不再是某個(gè)部門或員工（如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)部門或技術(shù)人員）的事，而是公司所有員工（從高層到基層）的事。

（）是指技術(shù)系統(tǒng)的能量從能源裝置到執(zhí)行裝置傳遞，效率向逐漸提高的方向進(jìn)化。

實(shí)踐表明，應(yīng)用TRIZ 方法可以縮短創(chuàng)新的過程，但不能改善產(chǎn)品制造過程。

常見的組織形式有（）等。

TRIZ理論解決問題的基本步驟是社么？

（）是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必由之路，也是提升城市競爭實(shí)力的重要途徑。

科學(xué)認(rèn)識的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以（）為主線的。

阿利赫舒列爾將矛盾分為三類，即（）、（）和（）。

技術(shù)發(fā)明的構(gòu)思階段是技術(shù)發(fā)明的目標(biāo)提出階段。

列舉作為一種創(chuàng)新方法，是以自由列舉的方式把問題展開，用強(qiáng)制性的分析尋找創(chuàng)新的目標(biāo)和途徑。列舉類創(chuàng)新方法主要包括（）、缺點(diǎn)列舉法等。

技術(shù)創(chuàng)新的理論與方法章節(jié)練習(xí)(2020.03.19)

在（）模式下，創(chuàng)新不再是某個(gè)部門或員工（如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)部門或技術(shù)人員）的事，而是公司所有員工（從高層到基層）的事。

（）是指技術(shù)系統(tǒng)的能量從能源裝置到執(zhí)行裝置傳遞，效率向逐漸提高的方向進(jìn)化。

實(shí)踐表明，應(yīng)用TRIZ 方法可以縮短創(chuàng)新的過程，但不能改善產(chǎn)品制造過程。

常見的組織形式有（）等。

TRIZ理論解決問題的基本步驟是社么？

（）是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必由之路，也是提升城市競爭實(shí)力的重要途徑。

科學(xué)認(rèn)識的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以（）為主線的。

阿利赫舒列爾將矛盾分為三類，即（）、（）和（）。

技術(shù)發(fā)明的構(gòu)思階段是技術(shù)發(fā)明的目標(biāo)提出階段。

列舉作為一種創(chuàng)新方法，是以自由列舉的方式把問題展開，用強(qiáng)制性的分析尋找創(chuàng)新的目標(biāo)和途徑。列舉類創(chuàng)新方法主要包括（）、缺點(diǎn)列舉法等。

在（）模式下，創(chuàng)新不再是某個(gè)部門或員工（如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)部門或技術(shù)人員）的事，而是公司所有員工（從高層到基層）的事。

（）是指技術(shù)系統(tǒng)的能量從能源裝置到執(zhí)行裝置傳遞，效率向逐漸提高的方向進(jìn)化。

實(shí)踐表明，應(yīng)用TRIZ 方法可以縮短創(chuàng)新的過程，但不能改善產(chǎn)品制造過程。

TRIZ理論解決問題的基本步驟是社么？

（）是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必由之路，也是提升城市競爭實(shí)力的重要途徑。

科學(xué)認(rèn)識的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以（）為主線的。

阿利赫舒列爾將矛盾分為三類，即（）、（）和（）。

技術(shù)發(fā)明的構(gòu)思階段是技術(shù)發(fā)明的目標(biāo)提出階段。

列舉作為一種創(chuàng)新方法，是以自由列舉的方式把問題展開，用強(qiáng)制性的分析尋找創(chuàng)新的目標(biāo)和途徑。列舉類創(chuàng)新方法主要包括（）、缺點(diǎn)列舉法等。