學(xué)前特殊兒童教育章節(jié)練習(xí)(2020.04.15)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述一體化教育中家長(zhǎng)的職責(zé)。
參考答案：一體化教育中家長(zhǎng)的職責(zé)是：提供有關(guān)特殊兒童的發(fā)展情況；參與個(gè)別化教育方案的制定和實(shí)施；提供豐富多彩的家庭教育環(huán)境；做好家...
3.判斷題聽(tīng)力殘疾的致因很多，依據(jù)病變的性質(zhì)，可分為器質(zhì)性耳聾和功能性耳聾，前者有聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)器質(zhì)性病變，后者沒(méi)有。
6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述一體化教育中教師的職責(zé)。
參考答案：一體化教育中教師的職責(zé)有：發(fā)現(xiàn)和診斷班級(jí)內(nèi)的特殊兒童；教給兒童日常交往的技能；制定和執(zhí)行個(gè)別化教育方案；組織協(xié)調(diào)其他人員...
